MAN 3 Kota Tasikmalaya Gelar Sosialisasi TKA dan ANBK bagi peserta didik

TASIKMALAYA-Madrasah Aliyah Negeri 3 Kota Tasikmalaya menyelenggarakan Sosialisasi Tes Kemampuan Akademik (TKA) untuk peserta didik kelas XII Tahun Pelajaran 2026/2027 dan Sosialisasi Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK) pada Selasa (11/8). Kegiatan tersebut menjadi bagian dari persiapan madrasah dalam menghadapi pelaksanaan asesmen yang akan diikuti peserta didik.

Sosialisasi dilaksanakan untuk memberikan pemahaman kepada peserta didik mengenai pelaksanaan TKA dan ANBK. Informasi yang disampaikan diharapkan dapat membantu peserta didik memahami tujuan, mekanisme, serta berbagai hal yang perlu dipersiapkan sebelum mengikuti asesmen.

TKA menjadi salah satu hal penting yang perlu dipahami oleh peserta didik kelas XII. Melalui kegiatan sosialisasi, peserta didik memperoleh informasi yang berkaitan dengan kesiapan akademik serta pentingnya mempersiapkan diri secara terarah dan berkelanjutan.

Selain TKA, madrasah juga memberikan sosialisasi mengenai ANBK. Asesmen tersebut menjadi bagian dari evaluasi pendidikan yang pelaksanaannya memanfaatkan perangkat komputer sehingga kesiapan teknis peserta didik juga menjadi salah satu hal yang perlu diperhatikan.

Kegiatan sosialisasi diharapkan mampu mengurangi kebingungan peserta didik mengenai pelaksanaan asesmen. Dengan informasi yang jelas, peserta didik dapat mempersiapkan diri lebih baik, baik dari sisi akademik maupun kesiapan mengikuti asesmen berbasis komputer.

Persiapan menghadapi asesmen tidak hanya dilakukan melalui kegiatan belajar di dalam kelas. Peserta didik juga perlu membangun kebiasaan belajar yang teratur, meningkatkan kemampuan memahami materi, serta membiasakan diri mengerjakan soal dengan teliti dan bertanggung jawab.

MAN 3 Kota Tasikmalaya terus mendorong peserta didik agar memiliki kesiapan dalam menghadapi berbagai bentuk evaluasi pendidikan. Pembinaan tersebut menjadi bagian dari upaya madrasah dalam meningkatkan kualitas proses pembelajaran dan capaian peserta didik.

Bagi peserta didik kelas XII, pemahaman mengenai TKA menjadi semakin penting karena berada pada tahap akhir pendidikan di madrasah. Kesiapan sejak awal diharapkan dapat membantu peserta didik menghadapi tahapan pendidikan selanjutnya dengan lebih percaya diri.

Sementara itu, sosialisasi ANBK memberikan pemahaman mengenai pentingnya kesiapan dalam mengikuti asesmen yang menggunakan sistem komputer. Peserta didik diharapkan mampu mengikuti setiap tahapan dengan tertib serta memahami petunjuk yang diberikan selama pelaksanaan.

Guru MAN 3 Kota Tasikmalaya sekaligus Wakil Kepala Madrasah Bidang Kurikulum, Yusuf, mengatakan bahwa sosialisasi TKA dan ANBK merupakan langkah penting untuk memberikan pemahaman kepada peserta didik sebelum menghadapi asesmen.

“Sosialisasi ini dilaksanakan agar peserta didik memiliki pemahaman yang jelas mengenai TKA dan ANBK. Dengan mengetahui mekanisme dan hal-hal yang harus dipersiapkan, peserta didik diharapkan dapat mengikuti asesmen dengan lebih tenang, tertib, dan percaya diri,” ujar Yusuf.

Menurutnya, kesiapan peserta didik perlu dibangun sejak dini melalui proses belajar yang konsisten. Peserta didik juga perlu memanfaatkan waktu dengan baik untuk meningkatkan kemampuan akademik dan membiasakan diri menghadapi berbagai bentuk evaluasi.

Yusuf menambahkan bahwa pihak madrasah akan terus memberikan pendampingan dan arahan kepada peserta didik agar persiapan menghadapi TKA dan ANBK dapat dilakukan secara optimal. Kerja sama antara peserta didik, guru, dan seluruh unsur madrasah menjadi bagian penting dalam mendukung keberhasilan pelaksanaan asesmen.

“Semoga seluruh peserta didik dapat mengikuti sosialisasi ini dengan baik, memahami informasi yang disampaikan, mempersiapkan diri secara maksimal, serta mampu mengikuti TKA dan ANBK dengan penuh tanggung jawab. Harapannya, peserta didik MAN 3 Kota Tasikmalaya dapat menunjukkan kemampuan terbaik dan memperoleh hasil yang membanggakan,” harapnya.

Melalui kegiatan Sosialisasi TKA dan ANBK, MAN 3 Kota Tasikmalaya terus memperkuat kesiapan peserta didik dalam menghadapi berbagai bentuk asesmen. Kegiatan tersebut diharapkan menjadi langkah awal yang positif untuk membangun kesiapan akademik, mental, dan teknis sehingga peserta didik mampu menghadapi asesmen dengan optimal.

(Kontributor: Yakut)